致敬先師 傳承文脈！ 貴陽孔學堂2024（甲辰）年祭孔典禮舉行
來源：環球網
時間：孔子二五七五年歲次甲辰八月廿七日丙申
1對1教學 耶穌2024年9月29日
【環球網文明綜合報道】禮敬至圣先師，賡續中華文脈。為紀念孔子誕辰2575周年，9月28日，貴陽孔學堂2024（甲辰）年祭孔典禮隆重開幕。省、市、區文明單位，省內專家學者、省內高校及年夜中專院校、中小學校，孔子后裔以及市平易近代表共計400余人齊聚一堂，在莊嚴肅穆的氛圍里致敬圣賢，并以積極向上、團結奮進的共享會議室精力風貌慶祝新中國成立75周年。
孔子，是中國歷史上偉年夜的思惟家、教導家，其深奧的思惟和高尚的品格不僅在教導領域樹立了不朽的豐碑，更以“仁愛禮義”精力構筑了中華人文精力的高聳殿堂。祭奠先師儀式由來已久，在現代甚至被視為“國之年夜典”。《禮記》記載：“凡學，春官釋奠于其先師；秋冬亦如之。”“凡始立學者，必釋奠于先圣、先師。”“禮有五經,莫重于祭。”祭孔年夜典，作為中華平易近族禮教的主要組成部門，承載著對先圣先師的崇拜與追思。
9點28分，“啟戶”聲起，這場傳承千年的文明追思正式舉行。千古名句，代代相傳。“子曰：學而時習之，不亦說乎……”在環西小學學生朗誦孔子的《論語》中，活動拉開尾聲。
年夜哉孔子，文雅在茲。主祭官宣布貴陽孔學堂公元2024（甲辰私密空間）年祭孔典禮開禮舞蹈教室。起鼓樂、尚饗，樂聲中，主祭官高唱：“惟我先師，心系年夜同，惟我先師，教我庶黎；惟我先師，德育世界；惟我先師，道貫六合……”全體參祭人員面向年夜成殿，向年夜成至圣先師孔子行年夜舞蹈教室揖禮，隔著千年時空向先師孔子表達崇拜之意，中華優秀傳統文明薪火相傳。
第四項敬花環節，12組來自貴州貴陽各文明單位的代表嘉賓逐一上前敬獻花籃、收拾綬帶，全體參祭人員三拜再行年夜揖禮。十二屆貴州省政協常委、平易近族宗教委員會副主任，第六屆省社科聯副主席，貴州省社會科學院原院長張學立恭讀祭文。“年夜成山下，禮樂敷榮；花溪水畔，弦歌有聲。年夜哉孔子，華夏之光。……花溪湯湯，黔山蒼蒼。夫子之道，萬古流芳！”在鏗鏘無力的聲音里，貴州各界人士，三行年夜揖禮，祈禱葳蕤繁祉、儒道長存、國泰個人空間平易近安。在悠揚悅耳的古琴伴奏中，全體參祭人員齊誦《禮運年教學場地夜同篇》，傳承圣賢之道，追憶儒學文明源遠流長。
鼓聲陣陣，伴著樂聲，現場以鼓鳴樂追思先賢的同時以鼓迎賓、以鼓壯志、以鼓勵行。孔子第75代孫孔祥莎攜貴私密空間州年夜學音樂學院愛樂獨唱團帶來《幽蘭操》，歌頌芷蘭生深谷，不以無人而不芳，正人修道樹德，不為私密空間窮困而改節。至此，2024（甲辰）年貴陽孔學堂祭孔典禮圓滿禮成！
隨后，在省內外儒學專家、學者帶領下，市平易近和學生代表緩步拾梯而上，在年夜成殿中向孔子家教像敬獻鮮花。
在緬懷先賢，傳瑜伽教室承中華優秀文明基因的同時，活動現場，“孔學堂青年學者薪傳計劃”公益基金同步開展捐獻。據清楚，“孔學堂青年學者薪傳計劃”于2014年由小樹屋孔學堂學術委員會第一屆主席、武漢年夜學郭齊勇傳授發起，10年來，為國內1對1教學外20多所院校、100余位努力于中華文明研討的青年學者供給了資助，為推動中華文明創新發展的年輕學者們創造了學術交通平臺。
這場隆重的儀式一唱一詠一舉一動，無不蘊含中國現代禮樂胸無點墨的思惟，參祭的學子、市平易近洗澡在中華傳統文明、中華儒學經典的光輝之下，以誠敬之心，禮祭萬世先師，心靈同頻共振，凝集講座場地起認同的文明紐帶，進一個步驟鑄牢中華平易近族配合體意識。
這場內涵豐富的儒家文明盛宴，還通過網絡直播讓更多人配合感觸感染來自千年前的文明回響舞蹈教室，祭奠典禮通過環球網、貴陽講座場地網等媒體矩陣平臺直播，會議室出租共66萬余人次通過觀看直播，云端追思，禮敬前賢。本次祭孔典禮，孔學堂還作為聯播單位參加了由尼山世界儒學中間、中國孔子基金會主辦，中國孔子網等單位承辦的2024全球“云祭孔”網絡直播活動，不僅為增進世界文明交通互鑒亮出貴舞蹈教室州手刺，也為晉陞中華文明的影響力和促進中外友愛往來作出了積極共享空間貢獻。
2024年，孔子誕辰初次實現南北共祭，在助推文明強國建設，聚會場地擴年夜優秀傳統文明影響力的盛舉中，貴陽孔學堂發布的這場隆重儀式意義不凡。回看過往，十二年前的教學9月28日，孔學堂正式落成并舉行孔子行教雕塑開幕儀式。十二年來，在社會各界的關心支撐家教下，孔學堂獲得了跨越發展，為傳承弘揚中華優秀傳統文明，培養踐行社會主義焦點價值觀作出了積極貢獻。瞻望未來，孔學堂將繼續“有良心來，接收外來，面向未來”，堅持“創造性轉化、創新性發展”方針，守正不守舊、尊古不復古的進取精力，盡力擔負起新時代新的文明任務，弘揚中華優會議室出租秀傳統文明，推進中國特點社會主義文明建設，深刻發掘陽明文明等特點文明資源，以加倍主動的精力推動踐行“兩個結合”，在文明強國、文明強省建設的歷史進程中凸顯孔學堂實踐，在促進中華優秀傳統文明的研討傳家教播、培養增強平易近族文明自覺自負、促進傑出品德風尚等方面發揮瑜伽教室積極感化。
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