北京魏公村東南角，是國家老年年夜學地點地。從雙井到魏公村這條線路，退休后的熊應進每周五都要走一次，即使松山區 水電是跨過半個北京城，也樂此不疲。因為這一天，她可以不消管家務，“完整享用本身的時間”。
上老年年夜學，究竟學些什么，哪些課程最受歡迎，白叟們最重視什么？近半個月來，記者前去多所老年年夜學，觀察白叟們的學習狀態，與學校教師探討他們面臨的困難，試圖講述出老年年夜學里的台北 市 水電 行故事。
盼望新事物 更盼望陪同
本年3月，以國家開縮小學辦學體系為基礎，國家老年年夜學正式掛牌成立。
記者到訪國家老年年夜學時，天空正下著細雨。一樓年夜廳人流絡繹不絕，電梯要等兩輪才幹上往。電梯里，老年年夜學的學員們彼此打召喚，討論著“家庭作業”的完成情況。一位穿著藍色外套的學員走出電梯，正巧碰著老師，對男人輕輕點了點頭，又吸了一口氣，然後解釋了前因後果。老師說：“可得給我們多講幾次，我總是記不住。”
老年年夜學的教室設置在五、六、七層。一層近百米長，跳舞室、繪畫室等各類型教室排列兩邊，教學區域經過適老化改革，廁所、歇息處安有扶手。教室不年夜，但都很現代化。
教室里擺放著可活動座椅，中部掛著兩臺電視屏幕，坐在后部的學員也能夠看明白。
這是熊應進上老年年夜學的第三個年頭。這次，她報了兩個班，寫意山川畫和攝影課，“十分困難搶到了名額，姐妹們都羨慕我”。
“畫竹子，也有章法，講究疏密深淺，高下錯落。”國家老年年夜學的書畫課教師馬恩甫，點評著學員們上一周的作品。
十來幅作品，掛滿窗邊，光線透過宣紙照進來，作品用筆、紋理清明白楚。熊應進指水電行著同學的作品，對記者說：“馬老師點評得很客觀，不論你有沒有基礎，他都鼓勵大師多動筆。”
講臺中正區 水電行下，有的學員在做筆記，有的舉起mobile_phone錄下視頻，也有學員發問用筆的方法，甚至若何選紙、選墨等問題，現場氣氛輕松。
底下20來個學員，坐得滿滿當當，此中不乏滿頭白發的白叟。
這節課的最后，馬恩甫現場教學，示范了梅花和牡丹的畫法。學員水電師傅們沉醉此中，“拖堂”20分鐘后，意猶未盡。下課后，兩個學員敏捷走上講臺，在和老師磋商后，將兩幅作品借走，回家臨摹。
老年年夜學的一節課時間約為90分鐘。上午下戰書各設定一課時，時間寬松。課間學員們在走廊里聊天、歇息，氣氛融洽。
記者到訪當天的課程設定是，上午為相機攝影技能初級班、寫意花鳥畫中級班、太極扇初級班，下戰書為人像攝影技能初級班、潮水手工和文明創意班、聲樂初級和模特初級班。
國家老年年夜學教務人員王宇建議記者周幾回再三來親身經歷，“那天的課，更好玩兒，有mobile_phone短視頻制作和智妙手機應用，部門內容在線上直播。”
王宇恰是mobile_phone短視頻制作的教師，“內容要盡量簡化，教他們多操縱幾次。要換位思慮，要耐煩細致，要慢台北 水電 維修條斯理，這是與白叟相處時的溝通技能”。
午間歇息，一位白頭發老奶奶，想讓王宇了解一下狀況mobile_phone短視頻為何無法保留。王宇花了十來分鐘，幫她解決后，白叟家把mobile_phone穩穩地揣進了小挎包里，滿意地走出了辦公室。
“比起學會一兩項應用mobile_phone的技能，其實，他大安區 水電行們更需求的是陪同。”王宇的課堂上，曾出現過89歲的學員，“他完整能跟得上教學進度，每次的任務都完成得很好。”
在國家老年年夜學里，學員們擁抱新事物，學習新知識，忙得不亦樂乎。
多元社會氣力辦學 課程不“老”
2016年，國務院辦公廳發布《老年教導發展規劃（201大安區 水電行6—2020年）》提出，到2020年，全國縣松山區 水電級以上城市原則上至多應有一所老年年夜學。
中國老年年夜學協會的新聞顯示，截至2023年4月，全水電 行 台北國各級各類老年年夜學（學校）已達7.6萬所，參加學習的學員2000多萬人。省、市、縣、鄉鎮（街道）、村（社區）五級辦學網絡體系已經構成。
今朝，我國老年教導辦學主體有黨政部門、開縮小學系統和社區教導系統、全日制高校、國有企業和平易近營企業，還有社會組織和養老機構。
一個周三，記者跟隨中國國民年夜學志愿者徐鵬賀，前去某部委機關老年年夜學。這是徐鵬賀和同學第三次來教課了，“志愿者們都愿意來”。
這次他教的是智妙手機的應用，告訴學員若何用mobile_phone軟件訂飯店。徐鵬賀說：“年夜部門學員都能跟上節奏，碰到了問題，也會提問。”
一位八十多歲老爺爺，讓徐鵬賀印象深入。這位學員每次都坐在第一排，本節課的后半段，他還在對照著筆記，復習此前的內容。
記者調查發現，多元的辦學主體所支撐起來的老中正區 水電行年年夜學數量宏大，但可容納的學員數量仍然無限。資源供給和市場需求之間的缺口，也為社會機構創辦老年培訓班供給了機會。
在北京達官營四周一所平易近辦老年年夜學，場景同樣火爆。
這家老年年夜學位于寫字樓11樓，下戰書的模特時裝課還未開始，教室里便熱鬧起來。十幾位學員水電師傅，統一著白色T恤衫，準備訓練。幾乎同時，從另一間教室里傳來二胡聲，七八個學員水電網正跟隨老師練習。
招生老師溫艷（假名）介紹，該機構“我知道一些，但我不擅長。”的任科教師均為專業院校畢業，所供給課程多達20余種。普通來說，10節課價格為1299元，班級容量為16人。溫艷幾回再三強調，“先到先得”。
“在征集許多學員意見后，我們正準備開設更多新班。”溫艷給記者供給了一張新課表，除了傳統的朗誦、繪畫和跳舞課程，還列有“京劇10人小班”“竹笛二級”“非洲鼓”等課程。
不少來訪者都驚嘆，老年年夜學課程可一點兒都不“老”。
有台北 水電 行調查顯示，對于課程內容（多選），76%的人選擇娛樂休閑類課程，30%擺佈的人選擇生涯技巧類、安康保健類課程，20%擺佈的人選擇信息技術類、家庭生涯類、國民素養類課程，別的還有4%的人選擇學歷文憑類課程。
根據《中國老年教導發展報告（2019—2020）》顯示，獲得老年學員選課排名前十的課程分別為：聲樂、獨唱、太極拳、攝影、養生、鋼琴、平易近族舞、國畫、書法、美術。
“老年年夜學的課程設置需求根據老中山區 水電行年人的特點進行調整。”上海老年年夜學副校長王敏說，“要重視老年人的興趣愛好和實際需求，開設觸及老年人生涯、保健和社交等方面的課程。課程的難度要適中，講解方法水電 行 台北要簡單易懂，同時盡能夠將現代信息技術與老水電網年教導深度融會。”
上海老年年夜學課程基礎穩定，但微調一向持續。2023年3月的課程中，有“‘網紅’制劑雖好，莫隨意應用”和“數字新伴侶：網絡防詐”兩節公開課。
王敏強調，除了適需性課程，老年年夜學還要開設一些引領性課程，緊密結合國家政策及社會發展趨勢，幫助老年人通過學習融進社會，跟上時代發展，成為主動學習者和安康生涯者。
辦學經費掣肘 師資程度有待進步
國家老年年夜學在教導教學、技巧培訓、社會服務等程度上數一數二，卻很難代表全國整體程度。
刊發在2022年10月《成人教導》的《我國老年年夜學空間分布的省際差異與相關性剖析》一文顯示，江蘇、山東、四川、上海均有超過300所老年年夜學，除四川外媽媽明確告訴他，要嫁給誰，由他自己決定，而且只有一個條件，就是他不會後悔自己的選擇，也不允許他三心二意，因為裴其余省市均位于東部沿海地區，在均勻數以下的省份共計19個，西躲、寧夏、海南、青海的老年年夜學數量缺乏20所。
“東西部地區的經濟發展程度和老年群體的分布都有所分歧，這是差異產生的最基礎緣由。”王敏表現，西部地區老年人的需乞降權益也不容忽視。可通過增添當局投進和社會組織參與等方法加速西部地區老年年夜學的建設，還要充足發揮老年遠程教導的優勢，將東部中山區 水電行地區老年教導的數字化優質資源輸送到西部地區。
但數字化手腕，難以解決一切問題。“在年夜部門地區，老年年夜學辦學經費面臨掣肘。”北京師范年夜學中國教導與社會發展研討院傳授朱耀垠，長年研討老年教導。他總結，老年年夜學辦學經費呈現“三多三少”特征：經濟發達地區經費投進相對多，欠發達地區投進相對少；中間城市投進相對多，偏遠地區投進相對少；縣以上老年教導機構經費投進相對多，縣以下基層老年教導機構經費投進相對少台北 水電。
朱耀垠剖析：“今朝，老年年夜學沒有專項財政經費，絕年夜部門老年教導機構沒有穩定的財政資金渠道，有老年教導專項經費的，年夜多在終身教導、社區教導、干部教導經費中統籌解決。老年年夜學的學費標準偏低，國家發改委的收費目錄里沒有老年教導的科目，每人、每門課的收費標準廣泛在中山區 水電行100~200元之間，熱門課程年夜多只要300元。別的，水電行存在社會捐贈渠道不暢等問題。”
“要落實各級財政的收入責任。”朱耀垠建議，把老年教導納進國平易近她不信義區 水電想從夢中醒來，她不想回到悲傷的現實，她寧願永遠活在夢裡，永遠不要醒來。但她還是睡著了，在強大的支撐下不知不教導體系，把老年年夜學和基層老年學校辦學經費納進財政預算，設立老年教導專門科目，確定人均撥付標準和每年增幅以及各級財政的負擔比例。同時，加強老年教導與社區教導融會發展，將基層黨群任務、社區教導、市平易近活動、養老服務和平易近生實事等方面的財政經費公道用于老年教導台北 水電 行。
在朱耀垠看來，“要擴年夜社會資金資源投進。對于平易近間資本投資建設老年年夜學，按投資公益事業對待，摸索相應的激勵政策以及與當局一起配合的有用方法”。
“發展市場化的老年課程，是對老年教導的無益補充。”復旦年夜學老齡研討院副院長吳玉韶認為，市場化的老年課程加倍便利可及，更具靈活性，可滿足高層次、個性化的老年教導需求，有利于多角度、多渠道、多情勢往解決老年教導面臨的問題。
據清楚，上文說起的某部委機關老年年夜學曾四處聯系老師授課，最后才找到了中國國民年夜學志愿者協會的同學們。雙方一起配合開設線上課，收到了不錯的反饋。于是，線下授課活動也陸續展開了。
記者在采訪過程中發現，各類老年年夜學中的師資以兼職為主，志愿服務和全職教師只占少部門，師資是老年年夜學繞不開的話題。
3月，國家老年年夜學掛牌成立時，教導部部長懷進鵬表現，通俗高校、職業院校要為老年教導供給服務。
“老年教導是比較靈活的教導類型。假如應用全職老師面臨困難，就應該發展社會資源，尤其是吸引志愿者資源參與此信義區 水電中，動員低齡、安康、有知識文明的專業人士，補充到老年教師隊伍里面。”吳玉韶坦言。
“應拓寬師資來源渠道，鼓勵各行各業優秀人才到老年年夜學任教或從事志愿服務。”朱耀垠建議，尤其是允許并鼓勵各級各類學校的在職教師在不影響本職任務的條件下，到老年年夜學兼職、任教；允許高校藝體醫學類學生在不影響學業的條件下到老年年夜學實習、任教，并獲得公道報酬。
國家老年年夜學正著手加強專兼職教師隊伍建設和培訓。王宇介紹：“我們將建設老年年夜學師資庫，供給統一的培訓，并逐漸樹立一套準進軌制，把老年教導師資隊伍慢慢規范化。”國家老年年夜學實施的“銀齡教師行動計劃”，就是鼓勵退休教師、職工和干部、老科技任務者和台北 水電能工巧匠、有專長的學員參與國家老年年夜學的教學和治理。
對于周全信義區 水電行晉陞老年教師師資程度，朱耀垠建議，摸索樹立老年教導師大安區 水電行資認證、準進軌制，普及崗前培訓，加強對老年年夜學教師進行老年教導學、老年心思學、老年教導教材教法等培訓。同時，還要豐富師資共享交通平臺，建設立體化的老年教導資源庫，將老年教導師資庫納進此中。（記者 陳鵬 通訊員 丁弋原）
